YaoChuen's Course Information

[NTSU]健康與體育概論學期成績

2009-06-23T16:24:00.007+08:00

對於成績有疑問者請於7/7之前以email與我聯絡

[競四一A]
19504002 77.2, 19601019 90.0, 49204199 0.0, 49404149 0.0
49504120 75.6, 49504131 85.8, 49504183 50.2, 49504242 78.0
49601065 80.9, 49604016 89.5, 49704001 87.0, 49704003 70.1
49704004 75.0, 49704005 77.3, 49704006 75.0, 49704007 85.6
49704008 92.3, 49704009 71.2, 49704010 85.8, 49704012 94.7
49704013 87.2, 49704014 74.0, 49704015 69.7, 49704016 86.0
49704017 82.0, 49704019 40.4, 49704020 80.3, 49704021 82.0
49704022 71.2, 49704024 86.7, 49704025 20.0, 49704026 74.4
49704027 84.7, 49704028 74.5, 49704029 67.4, 49704030 84.3
49704031 74.9, 49704033 55.0, 49704034 92.1, 49704035 79.8
49704036 60.0, 49704038 0.0, 49704039 95.0, 49704040 70.9
49704041 80.7, 49704042 96.4, 49704043 71.6, 49704044 47.3
49704045 88.8, 49704047 72.0, 49704048 91.3, 49704049 88.2
49704050 91.1, 49704051 73.2 ,49704052 81.0, 49704053 91.0,
49704054 89.1 ,49704056 99.4, F9501051 94.0

[競四一B]
49404010 71.0, 49404212 20.0, 49504187 77.4, 49504191 81.1
49504199 65.0, 49504211 76.2, 49704061 76.6, 49704062 81.3
49704063 75.4, 49704064 79.5, 49704066 20.0, 49704067 46.0
49704068 42.0, 49704069 8.0, 49704070 67.0, 49704071 83.2
49704072 70.6, 49704073 44.1, 49704074 80.0, 49704075 72.1
49704076 86.3, 49704077 65.0, 49704078 65.5, 49704079 84.9
49704080 83.2, 49704082 85.3, 49704083 64.0, 49704084 42.0
49704086 62.4, 49704087 75.4, 49704088 88.4, 49704089 66.9
49704090 46.5, 49704091 80.9, 49704092 85.2, 49704093 76.6
49704094 71.0, 49704095 68.2, 49704096 82.5, 49704097 74.8
49704098 82.7, 49704099 86.7, 49704100 75.5, 49704101 60.0
49704102 79.1, 49704103 86.7, 49704104 96.0, 49704106 96.4
49704107 74.2, 49704108 17.5, 49704109 94.7, 49704110 86.8
49704111 68.4, 49704112 77.8, 49704113 82.3, 49704115 83.0
49704116 83.7, 49704117 76.2

[CMU]運動傷害防護學期成績

2009-06-17T23:03:00.005+08:00

9609001 75.1 9609504 83.8 9609002 85.3 9609007 81.1
9609019 82.6 9609026 90.4 9609030 89.5 9609201 79.6
9609402 82.5 9609411 88.2 9609502 86.6 9609505 79.7
9609609 84.2 9609610 87.3 9609702 94.9 9609703 83.9

=========================================

感謝你們送給我的卡片很令人感動啊!
不過既然你們都說我脾氣很好都不會生氣
那我來電一下你們好了

其實也沒有真的要電你們只不過這兩屆上下來 我覺得你們有一些小地方還可以做得更好
First of all 遲到的壞習慣!!
說實在的這是我最最最不能忍受的地方
不過我還是一次都沒有責怪過你們
畢竟我是兼任的我們的課是選修所以我想也沒有必要對你太過嚴苛
當然我心裡還是暗自期待你們當中會有人良心發現哈哈
但是事實證明我還是太天真了
其實這真的是很要不得的一個壞習慣而且顯現出你們對一件事情的態度和尊重
只有對你毫不在乎的事你才會出現懶散的態度
特別是期末報告的那次上課原本講好六點上課
可是我們為了讓其揚老師可以一起共襄盛舉已經延後好幾十分鐘了
沒想到其揚老師到的時候你們還是有人沒到
其實你們失去的不只是我們對你們的信任
還有同學對你們的觀感以及你對同學對這個報告的尊重
我不知道在其他的課老師會不會原諒你們這樣的行為
不過至少我和其揚老師都選擇原諒你們了
但是千萬記得這是在學校!!
如果在醫院你們就等著吃鱉吧! 我真的沒有危言聳聽
你們覺得其揚老師人很好對不對!?
那是因為在學校我們選擇用不一樣的方式來增加你們對學習的興趣
在臨床每件事情都是戰戰兢兢的容不得你犯錯
如果某一天早上時間到了病人卻找不到他的治療師
這真的一點都不好笑
so 慣性遲到的人記得要改掉這樣的壞習慣

另外還有一件事這我就不得不出賣Andy了
不過如果Andy有看到這篇文章千萬不要以為我在責備你
你表現的很好
只是剛好發生了這件事讓我想到某些事情的重要性想要提醒你們一下
話說回來
期末報告的前一天 Andy打電話給我告訴我他沒有辦法轉檔 沒有辦法把影片燒出來
我當下愣住了因為明天要報告今天才跟我說你沒辦法報
(當然事後我們還是解決了這個問題)
這可以分兩件事情來看
第一明天要報告今天跟老師說你沒辦法報
所以...... 你預期得到什麼樣的答案呢!?
"好吧那你就不要報好了" "好吧那你下次再報好了"
姑且不論你們預期原本的答案是什麼這種情況都讓人沒辦法接受
不是我要不要幫你的問題是這樣的時間點我要怎麼幫
如果你提早幾天跟我說你們的狀況或許我就可以給不一樣的建議
或許你就還有時間做其他的修改
這也衍生出我想要跟你們傳達的第二個觀念
就是時間管理
我大學的時候也都把報告積到最後才在做累死我自己也讓我的報告成績不堪入目
後來我覺悟了了解時間管理和規劃的重要性
既然你們學期初就知道會有什麼報告報告時間在什麼時候
學期開始的時候你們就要把18週的計畫都規劃好
知道什麼樣的時間點應該做什麼樣的事情
規劃的好不好是其次至少你讓自己知道有什麼事情要做
才不會到時候要報告要跑考要筆試再讓自己手忙腳亂何必呢!
實習的時候你們會有case present, booking reading, journal meeting, chart writing
如果你不仔細安排這些事情你在醫院的時候只會覺得生不如死
其實當同學在期末報告好幾週之前就問我報告要怎麼做
那時候我真的嚇了一跳心裡想說這些孩子也太積極了吧!
所以同樣都是上一樣的課都是同班同學
有人做得到那代表其他人也有機會做到或許他們只是缺少別人的提點

我不知道我說的這些其他老師會不會跟你們強調
不過我還是決定告訴你們
成績不是決定成就的一切你們實習的時候就會明白這點
(當然knowledge還是很重要啦!!)
有太多太多其他的因素決定你們在實習或在其他方面的表現
態度和時間管理是我覺得可以跟你們強調的重點
也是你能不能撐過大三大四的關鍵

所以一起加油吧!!
哈哈希望這些話對你們有幫助喔!
不要覺得我在電你們喔!
只是有些話我不說這輩子可能都沒有人會跟你們說
而且... 我總不能讓自己教出來的學生去四處丟臉吧!
我也不想讓我的學生步上我的後塵 被臨床老師罵"垃圾"啊!
大家一定要朝著不被當作垃圾的目標前進喔!! ㄎㄎ

[NTSU]期末考考訊與選擇題題庫

2009-06-09T23:30:00.006+08:00

時間地點
6/23 305教室時間待公布

題型
選擇題 (70%) 35題(60題考35題麥胖報告5題必考)
填充題 (10%) 5題(肝醣超補法與液體補充)
翻譯 (20%) 10題(中翻英英翻中各五題)

ps. 考試當天請提早10分到教室查看座位表

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【麥胖報告】
56.請問導演再電影裡食用哪一家速食店的產品？麥當勞肯德基必勝客漢堡王
57.請問導演實驗的時間為期多久？一週十天一個月三個月
58.根據片中所述，底特律為現今全美最胖的城市，但全美前十大肥胖城市哪一州分佈最多？
紐約州德州俄亥俄州佛羅里達州
59.導演在片中諮詢了100位營養師，多數的營養師認為何者為攝食速食理想的量？
不要攝食少於一天一次少於一週一次少於一個月一次
60.一卡路里(calorie)代表的意義為何？
讓1毫升的水上昇1度的能量 讓10毫升的水上昇1度的能量
讓1公升的水上昇1度的能量讓1公升的水上昇10度的能量

【運動訓練與運動處方】
1.下列關於過度訓練（over-training）的敘述何者為非？
可能因為訓練強度過高或時間過長
亦造成慢性的運動傷害
選手亦出現訓練亢奮
自主神經系統不平衡假說可能為引發機轉之一
2. 關於身體質量指數（BMI）的計算方式，下列何者正確？
g/cm2，kg/cm2，kg/m2，g/m2
3. 根據生物力學特性，伸展時應該要將組織拉長至哪個範圍才能達到真正的效果？
彈性範圍塑性範圍應變硬化範圍最大張力點
4. 下列何者不屬於被動伸展的手法？徒手伸展長時間儀器伸展循環儀器伸展 hold-relax
5. 一般男性的理想體脂肪範圍為何？ 2-5% 14-17% 16-20% 25-31%
6. 下列何者非進行柔軟度訓練時所需要注意的事項？
盡量超過關節活動度骨折急性發炎血腫
7. 下列何者非訓練日誌應該記錄的客觀條件？心得 RPE 負荷量訓練內容

【運動心理學概論】
8. 運動心理學是一門研究人類哪些面向之科學？
動作能力與心理歷程生活型態與行為動作能力與生活型態心理歷程與行為
9. 下列何者非屬於運動心理學探討的運動情境？
競技運動水上活動休閒運動身體活動
10. 下列何者非影響運動表現之主要因素？飲食體能戰術心理
11. 關於壓力控制之敘述，下列何者正確？
壓力主要為心理層面
高度壓力有助於動作技能表現
可利用放鬆技巧釋放壓力
壓力的產生有利於降低生理焦慮
12. 下列關於呼吸控制法之敘述，何者為非？
指的是腹式呼吸法
有助於提升專注力
施行時以鼻子吸氣，嘴巴吐氣
吐氣與吸氣比例為1：2
13. 下列關於意象訓練之敘述，何者為非？
使用視覺化程序來想像身體表現
利用大腦去創造或模擬一個經驗
可使用感覺或視覺來進行模擬
除了模擬以外，一定要搭配動作的執行才有效果

【運動營養與禁藥】
14. 在相同重量下，下列何者營養素可提供最多熱量？
碳水化合物脂肪蛋白質維生素
15. 碳水化合物包含幾個不同的種類？ 2 3 4 5
16. 人體所需熱量的主要來源為何？碳水化合物脂肪蛋白質維生素
17. 關於水分的重要性，下列何者為非？
約佔身體重量的70%
將代謝廢物移除的重要介質
協助體溫的調節
每消耗一卡的熱量就需要補充一公升的水
18. 競賽過程中經常遇到的生理問題為何？水分流失體溫過高熱量不足電解質流失
19. 下列何者非禁藥的主要正面影響？提升警醒程度消除疲勞增強肌力減輕疼痛
20. 下列何者非主要的禁藥種類之一？隨時禁用賽內禁用賽後禁用特定運動項目禁用

【老人健康】
21. 國內老人之定義為幾歲以上之成人年？ 50 55 65 70
22. 根據老人流行病學之研究，下列何者意外的發生率最高？車禍跌倒異物阻塞猝死
23. 下列何者非老年人口增加所代表之意義？
長期照護機構的需求量增加
3C科技的需求增加
老年福利資源的需求增加
社會成本的增加
24. 下列何者非屬於人體三大平衡系統？視覺系統前庭覺系統神經系統本體感覺系統
25. 下列關於「老化理論」之敘述，何者為非？
分為初級老化, 次級老化與三級老化
初級老化與年齡和基因有關
次級老化與疾病,不用和誤用有關
三級老化是與環境互動的結果
26. 正常肌肉老化會使得何種肌肉纖維數量減少？ TypeI TypeII TypeIII TypeIV
27. 正常血管老化所導致的直接影響為何？高血壓糖尿病中風癌症
28. 為何多數老年人身高會比年輕時還要矮呢？
結締組織僵硬骨質流失椎間盤含水量減少骨密度下降
29. 下列何者為老人運動訓練計畫之首要原則？
低限運動留意系統疾病的限制助益生命徵象的改變安全
30. 下列關於反應時間之定義，何者正確？
刺激輸入到中樞神經系統將訊息傳出之時間
中樞神經系統將訊息傳出到動作執行之時間
刺激輸入到動作執行之時間
感覺受器接收訊息到中樞神經系統傳出訊息之時間
31. 下列何者非老人運動訓練成效？
功能變差的速度減慢改善視力與聽力延緩神經系統衰退改善心肺功能指數
32. 高齡化社會係指老年人口比例達到多少？ 5% 7% 10% 14%
33. 老人國係指老年人口比例達到多少？ 5% 7% 10% 14%

【身心障礙運動】
34. 下列何者非身心障礙運動常見之障礙類別？肢體障礙視覺障礙智能障礙學習障礙
35. 下列何者為身心障礙者參與活動的最重要他人？家人物理治療師醫師同類障礙之朋友
36. 下列何者非構成殘障運動分級的三大元素？分級員分級系統分級過程分級檢定
37. 國內參與殘障運動人數最多的肢體障礙種類為何？腦性麻痺小兒麻痺脊髓損傷截肢
38. 現今殘障運動越來越強調功能分級，下列何者非功能分級的重要性？
不同運動項目有不同分級制度
強調運動特性
注重選手肌力測試的結果
每個項目的每個等級有其專屬的標準
39. 分級過程包含下列步驟，請按照正確次序將其排列。 1分級員討論 2確定等級 3詢問基本資料 4功能評估 5觀察比賽
40. 下列何者非身心障礙運動分級的意義？公平性可看性可信性競爭性
41. 醫學分級需要哪些分級員？醫學分級員運動分級員兩者都需要兩者都不需要
42. 下列關於身心障礙運動選手的訓練原則之敘述，何者為非？
和正常人大同小異考慮殘障類別的特質結合專業人員不定期評估身體狀況
43. 站立的截肢選手最常出現何者病痛？夾擠症候群下背痛手腕隧道症候群股四頭肌拉傷
44. 訓練截肢殘障運動選手應注意下列事項，但何者除外？
強調放鬆與壓力舒緩肢體平衡殘肢遠端的血液循環關節活動度的維持
45. 下列關於身心障礙者活動參與的敘述，何者正確？
是一個複雜的情緒化過程
活動的選擇不應該考慮身體障礙的程度
並不受到國內文化的限制
支持的社會因子較少

【發展協調障礙】
46. 下列關於發展協調障礙之定義，何者為非？
動作協調能力表現明顯低於實足年齡與智力所應有的程度
動作能力障礙明顯影響日常生活與學業成績
動作能力障礙可能起因於普遍的醫學疾病
若有智能遲緩，則智力應該高於70
47. 下列何者非精細動作能力？扣釦子綁鞋帶拿筆寫字接球
48. 下列何者非粗動作能力？跑步綁鞋帶跳躍接球
49. 哪一個成長階段的發展協調障礙或許可以藉由觀察「書寫技巧」而被早期發現？
學齡前兒童學齡兒童青少年青年
50. 根據2007之研究發現，台灣發展協調障礙兒童的盛行率約為多少？ 2% 5% 10% 25%
51. 下列何者非經常用來評估發展協調障礙兒童的方法？
步態分析簡易動作測驗標準化評估工具病史回顧
52. 下列何者運動較少運用到「視覺動作整合」能力？桌球羽球籃球棒球
53. 某位桌球選手接受動作測試的結果為：視覺動作整合差、精細動作差、球類控制優、平衡能力可，試分析桌球運動的特性，並根據分析結果選出何者為最應該首要加強的部份？
視覺動作整合精細動作球類控制平衡能力
54. 下列何者專業對於發現學齡階段發展協調障礙兒童扮演重要的角色？
醫生物理治療師體育老師家長
55. 下列關於發展協調障礙兒童預後之敘述，何者為非？
輕度發展協調障礙可藉由訓練改善動作能力
重度發展協調障礙有機會變為正常兒童
重度發展協調障礙的動作能力無法藉由訓練改善太多
中度發展協調障礙也有機會變成正常兒童

[NTSU]期末考英文題庫

2009-06-09T23:29:00.002+08:00

老化 Aging 老人 Elder 生理學 Physiology 反應時間 Reaction time
運動處方 Exercise Prescription 殘障運動 Disability Sport
分級 Classification 脊髓損傷 Spinal Cord Injury 下背痛 Low Back Pain
視覺動作整合 Visual Motor Integration 動作障礙 Motor Impairment
介入 Intervention 手眼協調 Eye-hand Coordination 壓力 Pressure
過度訓練 Over-training 營養 Nutrition 禁藥 Doping 脂肪 Fat
心理學 Psychology 覺醒 Arousal 意象訓練 Imagery training

[CMU][運動傷害防護]期末考訊

2009-06-02T22:45:00.005+08:00

考試時間
6/16(W2) 1400 立夫大樓503

題型與配分
[曜全老師] 一題問答(10%) 三題簡答(15%)
[其揚老師] 五題問答(75%)

[CMU][運動傷害防護]期末考題庫

2009-06-02T22:40:00.003+08:00

1. Please list five diseases/disorders common seen in the category of physical impairment.
2. Which three main factors are included in the concepts of classification?
3. What is the "FITT principle"?
4. What are the differences of training programs for muscular strength and endurance?
5. Please illustrate the procedure of CPR with a flow chart.
6. What is the "PRICE"?

[NTSU][健康與體育概論]期中考補考事宜

2009-05-12T13:09:00.003+08:00

補考時間 5/19(W2)1200
補考地點 305
補考名單
19601019 49204199 49404149 49704002 49704020 49704025 49704032 49704038 449704055
49404212 49504211 49704065 49704066 49704067 49704068 49704069 49704074

[NTSU][健康與體育概論]上課時間異動通知

2009-05-07T11:43:00.002+08:00

5/12 (W2) 上課時間
競四一A 提早5分鐘上課上課時間1000-1130
競四一B上課時間更改為 1130-1300
請遵守上課時間勿遲到

[NTSU][健康與體育概論]競四一B期中考成績

2009-05-05T17:04:00.005+08:00

平均分數 64.1
49404010 50 49404212 缺 49504187 66 49504191 69 49504199 60
49504202 左 49504211 60 49704061 60 49704062 61 49704063 70
49704064 69 49704065 缺 49704066 缺 49704067 缺 49704068 缺
49704069 缺 49704070 48 49704071 78 49704072 48 49704073 49
49704074 66 49704075 57 49704076 67 49704077 56 49704078 47
49704079 67 49704080 82 49704082 77 49704083 0 49704084 0
49704086 50 49704087 76 49704088 72 49704089 77 49704090 51
49704091 77 49704092 88 49704093 70 49704094 70 49704095 48
49704096 63 49704097 46 49704098 71 49704099 63 49704100 75
49704101 62 49704102 73 49704103 85 49704104 94 49704106 92
49704107 76 49704108 37 49704109 89 49704110 84 49704111 60
49704112 58 49704113 75 49704115 86 49704116 79 49704117 44

[NTSU][健康與體育概論]競四一A期中考成績

2009-05-05T16:49:00.003+08:00

平均 66.68
19504002 46 19601019 缺 49204199 缺 49404149 缺 49504120 62
49504131 73 49504183 43 49504242 67 49601065 81 49604016 65
49704001 58 49704002 缺 49704003 73 49704004 60 49704005 57
49704006 77 49704007 54 49704008 75 49704009 62 49704010 95
49704012 74 49704013 55 49704014 49 49704015 59 49704016 78
49704017 65 49704018 左 49704019 60 49704020 39 49704021 65
49704022 50 49704024 87 49704025 缺 49704026 61 49704027 79
49704028 61 49704029 40 49704030 60 49704031 61 49704032 缺
49704033 63 49704034 81 49704035 52 49704036 54 49704038 缺
49704039 93 49704040 47 49704041 61 49704042 89 49704043 55
49704044 58 49704045 74 49704047 74 49704048 73 49704049 73
49704050 69 49704051 54 49704052 70 49704053 78 49704054 84
49704055 缺 49704056 100 49704057 左 F9501051 80

[NTSU][健康與體育概論]期中考考訊

2009-04-15T22:00:00.003+08:00

考試時間: 4/21 競四一A1015-1115 競四一B0810-0910
題型: 選擇題40題70分(1-25題每題1分，26-40題每題3分), 翻譯10題20分(中翻英及英翻中各5題), 計算題10分

選擇題題庫
下列何者不屬於大週期訓練計劃的訓練時期？準備期季外期比賽期恢復期
下列何者階段不屬於準備期的訓練內容？
肌力養成期肌肉肥大期爆發力維持期爆發力養成期
下列關於漸進式超載原則之說明，何者錯誤？
安全因素為其考量重點
經常運用在漸進式阻力運動訓練上
運動表現之改變將隨時隨地發生
強度應該可負荷的範圍內，以免產生運動傷害
不同的訓練計劃所涵蓋的時間長度亦不相同，例如多年訓練計劃的時間長度可能為2~6年或10~20年。請將下列訓練計劃所涵蓋的時間長度由長至短依序排列。 1.週訓練計劃 2.課訓練計劃 3.大週期訓練計劃 4.年度訓練計劃
間歇訓練（interval training）為運動場上經常使用的訓練方法之一，下列關於間接訓練的方法何者錯誤？
訓練期為高強度，休息期則為低強度
主要分為訓練期和休息期
主要目的為有效地增強肌耐力
休息期和訓練期的時間約相等
向量是一個具有大小與方向性的物理量，是問下列何者非以向量方式表達？
力量位移體積速度
下列何者非經常用於評估人體質心的方法？
55%身高高度第五腰椎高度第二薦椎高度髂前上棘高度
根據應力與應變關係圖，欲達到有效伸展，需將肌肉伸展至何範圍？
彈性範圍塑性範圍應變硬化範圍極限應力範圍
下列何者非女性運動員三部曲（female athlete triad）的症狀？
飲食失調無經症骨質疏鬆症過度訓練
請將下列運動處方開立之步驟按照順序排列？ 1.考量運動專長與訓練時期 2.設計 3.評估 4.開立處方 5.回顧處方內容
根據肌肉徵召的大小原則，肌纖維被徵召的順序為何？
Type I → Type IIb → Type IIa
Type I → Type II → TypeIII
Type IIc → Type IIb → Type IIa
Type I → Type IIa → Type IIb
向心收縮與離心收縮主要的差異為何？
速度不一樣張力不一樣使用肌肉不一樣長度不一樣
FITT為運動訓練處方撰寫的最高指導原則，以下為運動處方的範例，1.訓練肩關節內轉 2.75%*1RM 315下/組、3組/次、3次/天、3天/週 4.持續3週，請將1234分別代表FITT哪個部分依序排列。
Frequency、Intensity、Type、Time
Type、Intensity、Time、Frequency
Type、Intensity、Frequency、Time
Frequency、Intensity、Time、Type
下列關於肌肉適能訓練的描述方法，何者正確？
肌力訓練原則為高強度低反覆次數，通常以20RM以上的強度最為適合
漸進式阻力運動（Progressive Resistance Exercise）僅能用來訓練肌力
肌耐力訓練原則為低強度高反覆次數，通常70%*1RM的強度較為適合
通常強度會以RM來表示，RM的單位則為次數
物體在靜態平衡的狀態下，其合力與合力矩將等於零，請問這代表什麼意義？
物體產生位移或轉動
物體沒有產生任何位移或轉動
力矩達到平衡狀態但力量沒有
力量達到平衡狀態但力矩沒有
肌肉種類可分為骨骼肌、平滑肌與心肌，下列關於這三者肌肉的敘述何者正確？
平滑肌為唯一具有橫紋的肌肉
骨骼肌為隨意肌，附著於骨骼上
平滑肌與心肌的肌纖維具有多個細胞核
心肌收縮速度最慢，約在3~180秒內完成
下列關於肌絲滑動理論，何者為非？
肌凝蛋白的頭藉由接合點與肌動蛋白結合
肌肉收縮時，肌凝蛋白固定不動
肌動蛋白上的旋轉肌球素被活化，露出接合點
肌動蛋白往遠離M線的方向滑動
關於骨骼肌肌纖維的敘述，何者正確？
Type IIa運用無氧代謝系統作為能量來源
Type IIb抗疲勞的能力最好
Type I收縮速度最快
Type IIc主要存在於嬰兒時期
下列關於心搏量（stroke volume）的描述，何者為非？
代表心臟每分鐘所打出去的血液量
運動選手通常有較高的心搏量
與心輸出量（cardiac output）之間成正比關係
受到心舒張末期體積和心臟收縮力的影響
下列關於DOMS(Delay Onset Muscular Soreness)的描述何者正確？
通常發生在劇烈運動後的24-72小時
主要起因於肌纖維的嚴重斷裂造成發炎
為降低發炎反應可採用熱敷按摩處理
嚴重者將有神經症狀產生
下列關於氣體交換的描述，何者錯誤？
主要以擴散的方式進行
內呼吸發生在人體組織
外呼吸發生在胸腔肺泡
外呼吸時二氧化碳進入體內，內呼吸時二氧化碳進入血液
內分泌系統分泌的激素或荷爾蒙可分為以下幾類，請問何者種類所佔的比例最高？
細胞膜脂質葡萄糖型態類固醇胺基酸
人體的水分主要由1尿液、2皮膚、3糞便與4呼吸四種作用排出，請將此四種作用依照排出水份的量，由多到寡依序排列？
醣類為人體需要能量時最先利用的來源，以下關於糖類的敘述何者為非？
運動時大量葡萄糖滯留於血液，使得血糖上升
主要以肝醣的形式儲存於肝臟或肌肉
休息時主要消耗肝臟肝醣
運動時同時消耗肝臟與肌肉的肝醣
無論可變或不可變危險因子，其存在均可能會加速疾病的產生，試問下列何者非不可變危險因子之一？年齡性別體脂肪遺傳
下列部位何者發生疲勞性骨折的機率最低？脛骨下三分之一第二蹠骨第五蹠骨鎖骨
何者運動傷害不適合使用PRICE之步驟進行處理？抽筋肌腱發炎韌帶扭傷肌肉拉傷
前十字韌帶斷裂經常與膝蓋其他哪兩個組織受傷一起發生？
外側韌帶、外側半月板
後十字韌帶、內側韌帶
後十字韌帶、內側半月板
內側半月板、內側韌帶
關於踝關節韌帶扭傷之描述，何者正確？
踝關節外側僅有一條韌帶
踝關節內側韌帶較為強壯
經常發生在外側，主要因為外側僅有一條韌帶保護
扭傷後必須趕快移動到場外休息
坐式生活型態對於我們會造成直接與間接的衝擊，下列何者非坐式生活型態的間接影響？
身體活動量下降肥胖體能下降動作協調能力下降
以下關於333運動健康計畫的敘述，何者正確？
每天運動3次，每次30分鐘，心跳每分鐘增加30下
每週運動3次，每次30分鐘，心跳達到每分鐘130下
每天運動3次，每次30分鐘，心跳每分鐘增加30下
每週運動3次，每次3小時，心跳達到每分鐘130下
欲改變坐式生活型態必須掌握一些改變的契機，下列何者不屬於這些成功的要素？
企圖自我信念運動效益的知識發達的科技
根據健康促進計劃的建議，每週理想的能量消耗應該至少達到多少大卡？
5000 4000 2000 1000
關於等級一運動的描述，下列何者為非？
至少每天活動大肌肉群一小時
運動流汗
活動時間最好比等級二運動的時間多
低強度，不會超負荷
下列何者非正確預防運動傷害的觀念？
連續劇烈運動增加身體強度充分熱身循序漸進正視身體反應
右圖為運動、體能、健康與疾病間的惡性循環關係圖。試問從『預防』的觀點，我們應該由哪個環節切入以破除此惡性循環？不運動體能差健康差生病
承上題，若由『治療』觀點，則應該哪一個環節切入？不運動體能差健康差生病
關於身體質量指數（BMI）的單位，下列何者正確？ g/cm2 kg/m2 kg/cm2 g/m2
運動可有效控制心血管疾病危險因子，下列何者非運動所帶來的效益？
降低血脂肪與脂蛋白降低血壓增加血液的黏性減少心臟收縮搏動的需求量
下列何者為導致男性死亡最主要的癌症？ 前列腺癌結腸癌肺癌肝癌

[CMU][運動傷害防護]期中跑考成績

2009-04-14T22:37:00.012+08:00

9609001 55 未完成、遲到扣5分
9609002 75 擺位、皺摺
9609007 70 馬蹄、保護膜、皺摺
9609019 80 保護膜、馬蹄
9609026 90 下錨太低
9609030 90 保護膜、擺位
9609201 85 擺位
9609402 75 八字
9609411 80 皺摺
9609502 75 鎖跟八字太低、皺摺、補強
9609504 75 擺位、馬蹄
9609505 60 未完成
9609609 90 補強
9609610 90 鎖跟八字太低
9609702 95 擺位
9609703 75 擺位、皺摺

[NTSU][健康與體育概論]期中考翻譯題庫

2009-04-07T16:50:00.004+08:00

健康 Health 體育 Physical education 運動 Excercise 身體質量指數 Body mass index
生活型態 Lifestyle 體適能 Physical fitness 運動傷害 Sports injury 心跳 Heart rate
血壓 Blood pressure 呼吸 Respiratory 生物力學 Biomechanics 扭傷 Sprain
拉傷 Strain 骨折 Fracture 急救 First aids 運動訓練 Athletic training
心肺耐力 Cardiopulmonary fitness 肌力 Strength 肌耐力 Endurance 柔軟度 Flexibility

[CMU][運動傷害防護]期中跑考名單

2009-04-06T10:37:00.004+08:00

跑考順序:
A1廖姿婷 A2薛孟怡 A3林家億 A4吳宏祥 A5王思閔 A6歐愉雯 A7簡子鈞 A8洪蕙君
B1蘇秋桂 B2張保惠 B3李懿欣 B4陳奕華 B5郭明蕙 B6劉家豪 B7邱慶祥 B8杜榮進

注意事項:
1.分兩組按照順序每次進去一個兩個同時考
2.考試時間每組約4分鐘考完以後留下來當受試者 (A1B1考的時候 A2B2先當受試者)
3.不限定左腳或右腳以受試者擺出來的姿勢為主
4.考試當天(4/14)五點二十分點名五點半開始考 點名未到者不得參加考試

及格標準:
1.3分半鐘內完成標準貼紮程序 (不用拆)
2.請注意其他貼紮細節如:擺位與貼紮功能性等

[NTSU][健康與體育概論]9702課程大綱

2009-02-10T23:07:00.002+08:00

參考書目
1. 趙叔蘋、張怡雯。(2004)。運動、休閒、健康科學-導論。台中：鞋技中心。
2. 陳俊忠。(2002)。哈佛經驗：運動與健康。台北：易利。
3. 謝伸裕。(2007)。基礎運動科學。台北：易利。

教學進度
20090224 課程介紹
20080303 體能對於身體健康之影響
20080310 生活型態與健康
20080317 影片欣賞-不願面對的真相
20080324 運動之生理反應
20080331 生物力學與運動傷害
20080407 運動急救與傷害處理原則
20080414 運動心理學概論
20080421 Mid-term Exam (Lecture)
20080428 大專運動會
20080505 運動訓練與運動處方
20080512 休閒運動與生活品質
20080519 運動營養與禁藥
20080526 影片欣賞-麥胖報告
20080602 老人健康
20080609 身心障礙運動
20080616 發展協調障礙
20080623 Final Exam (Lecture)

評量方式
學習態度及上課表現20%，心得報告10%，期中30%，期末40%。

心得報告注意事項
請以A4紙打字繕寫，並於影片欣賞完隔週上課繳交(第五週、第十五週)；遲交一週扣學期分數3分，以此類推。

[CMU][運動傷害防護]9702課程大綱

2009-02-10T22:58:00.003+08:00

授課老師
李曜全 yaochuenli@gmail.com 課程訊息 http://yaochuenli.blogspot.com/
許其揚 u770020@yahoo.com.tw

參考書目(Reference)
1. 王百川。（2003）。運動貼紮法。台北：科正.。
2. 鄭悅承、洪千婷、周柏青、陳貞吟、陳冠宇、胡家誠等人。（2007）。軟組織貼紮技術。台北：合記。
3. Hertling, D, & Kessler, R. M. (1996). Management of common musculoskeletal disorder: Physical therapy principles and methods. (3rd ed.). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.

教學進度(Syllabi)
1. 2009/02/17課程介紹（李曜全）
2. 2009/02/24運動傷害急救與處理原則（李曜全）
3. 2009/03/03運動貼紮與實習I（李曜全）
4. 2009/03/10運動貼紮與實習II（李曜全）
5. 2009/03/17運動貼紮與實習III（李曜全）
6. 2009/03/24運動訓練與運動處方（李曜全）
7. 2009/03/31適應體育專題-身心障礙運動（李曜全）
8. 2009/04/07輪椅體驗（李曜全）
9. 2009/04/14Mid-term Exam (Practice)（李曜全）
10. 2009/04/21上肢與下肢運動傷害與處理I*（許其揚）
11. 2009/04/28上肢與下肢運動傷害與處理II*（許其揚）
12. 2009/05/05上肢與下肢運動傷害與處理III*（許其揚）
13. 2009/05/12脊椎運動傷害與處理I*（許其揚）
14. 2009/05/19脊椎運動傷害與處理II*（許其揚）
15. 2009/05/26肌內效貼紮理論與實務應用*（許其揚）
16. 2009/06/02肌內效貼紮實習*（許其揚）
17. 2009/06/09期末報告（許其揚）
18. 2009/06/16Final Exam (Lecture) （許其揚）

評量方式(Evaluation)
平時成績20%，期末報告20%，期中術科跑考30%，期末學科筆試30%。
* 上課時間1830-2030
系上提供選修同學每人一捲白貼與保護膜

期末報告(Report)
輪椅體驗時請同學向系辦秘書登記並藉用輪椅，並選定一公眾場所實際模擬以輪椅代步之身心障礙者，並將過程已DV記錄下來。
期末報告內容輪椅體驗內容為主，剪接後以影片方式呈現，長度勿超過5分鐘。

[NTCPE]老人運動與健康照護學期成績

2009-01-06T23:09:00.003+08:00

49404139 94.8 49404128 88.8 49404122 82.8 49404130 88.8
49404138 49.8 49404001 91.4 49404144 81.4 49404112 96.4
49404024 89.4 49404035 83.4 49404201 93.4 49404200 74.1
49404185 85.1 49404198 85.1 49404203 73.1 49404214 80.1
49404063 85.1 49404075 75.1 49404121 92.9 49404041 98.9
49404167 90.9 49404168 96.9 49404183 87.9 49404215 93.9
49404232 93.9 49404164 71.9 49404038 80.4 49404005 64.4
49404039 91.4 49404049 90.4 49404217 78.4 49404066 61.4
49404229 89.5 49404099 84.5 49404133 76.5 49404053 70.5
49404170 87.5 49404219 87.5 49404231 85.5 49404182 左訓生

對於成績有疑問的同學請在下週一之前以email與我聯絡

[NTCPE][人體解剖生理學]期末考解剖圖庫

2008-12-25T14:14:00.004+08:00

期末考分為兩部份
第一部分為線上考試由PPT播放考題同學於試卷上填寫答案時間約30-40分鐘
第二部份為筆試考試時間為20-30分鐘

祝同學考試順利
線上考試題庫如附檔請同學自行下載閱讀

下載說明: 請按[附檔]即可連結至下載頁面若出現全英文螢幕請在右上角[language]選單中選取[chinese(tr)] 即可轉換為中文介面然後在右方圖像處輸入顯示的四個英文字母後按[下載您的檔案到此處]等待15秒後再按[下載您的檔案到此處]便可順利下載檔案

[NTCPE][老人運動與健康照護]期末考題庫

2008-12-21T22:12:00.002+08:00

期末考題庫如下 9題隨機選取5題出來考
祝同學考試順利

1. 請寫出老人運動處方應包含哪些項目以及運動訓練課程應包含哪些面向，並列出三項柏格式平衡量表中用來評估老人平衡能力的測驗項目。
2. Barth Index與FIM是最常使用於評估老人日常生活之測驗量表，請簡單描述此兩測驗工具的特性並列舉部分測驗內容。
3. 請問國內老人社會福利政策的指導原則，以及三大主軸為何？
4. 請詳細描述心血管生理與肺臟生理正常老化的現象。
5. 試就Reedco Posture Score的內容，詳細描述從側面觀評估老人姿勢的重點。
6. 請詳細描述迷你心智量表（Mini Mental State Examination）的測驗內容，且請問分數幾分以上代表正常？
7. 何謂失語症？請列舉失語症的種類，並詳細描述各類型的特徵與症狀。
8. 老化的定義為何？其種類分為哪幾種？請詳細描述各種類老化的詳細內容。
9. 試問老人神經退化的結果會表現在哪些面向上？而表現出來的特徵為何？

[SZMC][小兒物治]第二次筆試成績

2008-12-21T19:09:00.006+08:00

H9502002 61, H9502004 74, H9502007 59, H9502009 64,
H9502011 71, H9502013 82, H9502015 74, H9502017 75,
H9502018 76, H9502019 缺, H9502021 62, H9502023 61,
H9502031 63, H9502032 82, H9502033 73, H9502034 63,
H9502035 75, H9502036 59, H9502037 19, H9502038 78,
H9502039 70, H9502040 49, H9502044 61, H9502045 65,
H9502046 63, H9502047 59, H9502048 74, H9502049 79,
H9502051 缺, H9502052 缺, H9502043 59, H9502054 58,
H9502057 72, H9502059 50, H9502060 69, H9502061 62,
H9502064 52, H9702011 缺, H9502042 66

平均分數 65.11(N=35)

[台體][人體解剖生理學]第二次筆試題庫

2008-11-17T23:18:00.002+08:00

【中英翻譯】
聽覺 Hearing 嗅覺 Smell 視覺 Vision 味覺 Taste 近視 Nearsightedness
內分泌 Endocrine 荷爾蒙 Hormone 類固醇 Steroid 胃 Stomach 腸 Intestine
青春期 Puberty 月經 Menses 尿液 Urine 腎臟 Kidney 肌肉 Muscle
關節 Joint 韌帶 Ligament 骨骼 Skeleton 滑液囊 Bursa 軟骨 Cartilage

【填充與配對提示】
1.耳朵構造
2.消化道器官
3.眼球構造
4.胃構造
5.肌肉類型
6.腎元構造

[樹人][小兒物理治療]期中考重點摘要

2008-11-09T21:19:00.002+08:00

Introduction to Pediatric Physical Therapy
1. 主要的服務族群
2. 發展之趨勢
Perceptual and Motor Development
1. 動作、姿勢、步態與認知發展之時序與順序
Reflex and Reaction
1. 反射與反應發展與整合之時間
2. 反射與反應誘發之方式與呈現結果
Developmental Assessment Tools for Children
1. 測驗結果代表的意義
2. 不同測驗工具之屬性（診斷工具、篩檢工具、常模參照、效標參照…）
3. 測驗工具之內容與評分方式（問卷型或實測評估型）
Introduction to Special Children
1. TBI
2. spinal bifida
3. BPI
4. DCD
5. Autism
Cerebral Palsy
1. 不同類型CP之特性
2. 行走功能之預測能力
3. 不同治療方式之特性
4. GMFSC與GMFM評估之內容
Theory of Early Intervention
1. Dynamical Systems Theory
2. International Classification of Function (ICF Model)

[台體][人體解剖生理學]第一次筆試成績

2008-10-20T21:23:00.005+08:00

49401008 42, 49401031 35, 49401032 26
49204137 27, 49304081 59, 49404194 24
49504177 99, 49604187 30, 49604232 39
49704181 27, 49704182 29, 49704183 14
49704185 20, 49704186 22, 49704187 47
49704188 97, 49704189 46, 49704190 36
49704192 32, 49704193 54, 49704194 34
49704195 48, 49704196 29, 49704197 38
49704198 37, 49704199 60, 49704200 14
49704201 70, 49704202 60, 49704203 56
49704204 34, 49704205 59, 49704206 40
49704207 42, 49704209 54, 49704210 20
49704211 12, 49704215 14, 49704216 18
49704217 49, 49704218 36, 49704219 43
49704220 47, 49704222 64, 49704223 27
49704224 69, 49704225 87, 49704226 76
49704228 63, 49704229 87, 49704230 58
49704231 40, 49704232 60, 49704233 67
49704235 31, 49704236 78, 49704237 68

[台體][人體解剖生理學]第一次筆試題庫

2008-10-06T19:28:00.006+08:00

請可以上網的同學協助無法上網的同學取得此份資料
切勿藏私!!

【中英翻譯】
解剖學 Anatomy 生理學 Physiology 細胞 Cell 組織 Tissue 器官 Organ
中樞神經 Central Nerve 反射 Reflex 週邊神經 Peripheral Nerve 大腦 Brain 脊髓 Spinal Cord
心臟 Heart 動脈 Artery 靜脈 Vein 血壓 Blood Pressure 肺 Lung
吸氣 Inhalation 呼氣 Exhalation 血球 Blood Cell 肺活量 Vital capacity 血紅素 Hemoglobin

【問答題】
請問人體由哪些身體部位(region)所組成?
身體平面上所進行的人體運動有哪些?
請描述神經系統基本單位及其功能。
請詳細描述各腦葉以及十二對腦神經所分別負責的功能。
以流程圖表示肺循環與體循環的過程。
請描述心臟自發性節律運動的順序。
哪些因素會影響氧與去氧血紅素的親和力? 並繪圖說明氧和血紅素解離曲線會如何變化?
影響化學性呼吸調節的偵測受器有哪些? 而PaO2 PaCO2 H+在呼吸調節中扮演的角色為何?

[樹人][小兒物理治療]教學課程大綱

2008-09-21T17:21:00.004+08:00

【授課老師】
李曜全 yaochuenli@gmail.com 課程訊息 http://yaochuenli.blogspot.com/

【參考書目】
廖華芳。（2004）。小兒物理治療學。台北：禾楓書局.。

【教學進度】
01. 20080921 Introduction to Pediatric Physical Therapy
02. 20080928 Perceptual and Motor Development (I)
03. 20081005 Perceptual and Motor Development (II) & Reflex and Reaction
04. 20081012 (老師公假暫停上課乙次)
05. 20081019 Developmental Assessment Tools for Children (I)(II) & AIMS
06. 20081026 Introduction to Special Children
07. 20081102 Cerebral Palsy (I)
08. 20081109 Cerebral Palsy (II) & GMFM
09. 20081116 Mid-term Exam (Lecture)
10. 20081123 Children with Cognitive Impairment
11. 20081130 High Risk Infants
12. 20081207 Children with Neuromuscular Disorder
13. 20081214 Children with Musculoskeletal Disorder (I)
14. 20081121 Children with Musculoskeletal Disorder (II)
15. 20081228 PT in the Educational Environment & Group Report (G1, 2, 3)
16. 20090104 Assistive Technology & Group Report (G4, 5, 6)
17. 20090111 Home care for Special Children & Oral-Motor Function During Prespeech Stage
18. 20090118 Final Exam (Lecture)

備註:視教學進度與情況補充Neurodevelopmental Therapy, Morgan Neonatal Neurobehavioral Examination, Peabody Development Motor Scale相關課程內容

【評量方式】
正課成績：平時成績15%，口頭報告15%，書面報告15%，期中考25%，期末考30%。

【期末報告】
口頭報告
題目：Health fitness of Child, PT for Polio, PT for Child with Burn, PT for Autism, PT for Cystic Fibrosis, PT for Juvenile Rheumatic Arthritis
評分標準：報告摘要10%，報告內容20%，口語表達20%，回答問題20%，PPT製作與服裝儀容20%，時間控制10%。
注意事項：每組報告20分鐘，討論10分鐘。
書面報告
以A4紙張打字繳交
封面註明組員及學號，並備註每人負責部分及貢獻度
勿更改版面設定，字體12，1.5行距

[台體][老人運動與健康照護]心得報告範本

2008-09-12T21:41:00.003+08:00

請同學自行下載心得報告範本
統一格式書寫

心得報告範本

[台體][老人運動與健康照護]分組名單與報告順序

2008-09-08T22:36:00.012+08:00

第一二三組於第16週報告
第四五六組於第17週報告

第一組 [腦中風]
49404139競四四Ｃ洪良均(組長)
49404128競四四Ｃ黃健誠 49404122競四四Ｃ施彥豪
49404130競四四Ｃ蔡憲銘 49404138競四四Ｃ陳毅維

第二組 [阿茲海默症]
49404001競四四Ａ施泓輝(組長)
49404144競四四Ｃ王彥凱 49404112競四四Ｂ宋珮晨
49404024競四四Ａ郭麇諺 49404035競四四Ａ林晃民
49404201競四四Ｄ林柏坊

第三組 [帕金森氏症]
49404200競四四Ｄ陳昱銘(組長)
49404185競四四Ｄ黃建銘 49404198競四四Ｄ鄭景瀚
49404203競四四Ｄ劉佳鑫 49404214競四四Ｄ古育光
49404063競四四Ｂ鄭仁凱 49404075競四四Ｂ袁鵬皓

第四組 [老人憂鬱症]
49404121競四四Ｃ張益笙(組長)
49404041競四四Ａ卓昱廷 49404167競四四Ｃ陳怡靖
49404168競四四Ｃ張雅瑋 49404183競四四Ｄ絲為彬
49404215競四四Ｄ紀如芳 49404232競四四Ｄ許紡綺
49404164競四四Ｃ黃緯婷

第五組 [五十肩]
49404038競四四Ａ胡婉琳(組長)
49404005競四四Ａ于恩祥 49404039競四四Ａ劉俞君
49404049競四四Ａ董靜蓉 49404217競四四Ｄ林姿瑩
49404066競四四Ｂ王伯倫

第六組 [糖尿病]
49404229競四四Ｄ朱芸萱(組長)
49404099競四四Ｂ練嘉聆 49404133競四四Ｃ劉建宏
49404053競四四Ａ林佳樺 49404170競四四Ｃ羅伊娟
49404219競四四Ｄ王幸筠 49404231競四四Ｄ周沛妤

[台體][老人運動與健康照護]課程教學大綱

2008-09-08T22:29:00.004+08:00

9701老人運動與健康照護

授課老師
李曜全 yaochuenli@gmail.com 課程訊息 http://yaochuenli.blogspot.com/

參考書目
自編講義

教學進度
20080908 課程介紹
20080915 BBC紀錄片: As Time Goes By; 老年社會人口學與老化理論
20080922 老年人神經系統之變化
20080929 Discovery尋求奇蹟系列-帕金森氏症; 老年人溝通能力之變化
20081006 影片欣賞I-明日的記憶
20081013 老年人肌肉骨骼系統之變化
20081020 老年人心肺系統之變化
20081027 BBC紀錄片: The End of Life; 老人社會福利政策
20081103 Mid-term Exam & 期末報告討論
20081110 健康促進與家庭照顧
20081117 影片欣賞II-心的方向
20081124 日常生活活動與休閒技巧
20081201 老人運動評估與處方設計
20081208 影片欣賞III-麥胖報告
20081215 機構參訪
20081222 期末口頭報告(Group 1-3)
20081229 期末口頭報告(Group 4-6)
20090105 Final Exam

評量方式
上課出席40%，影片欣賞心得報告10%，機構參訪心得報告15%，口頭報告15%，期末考20%。

上課注意事項
1.全學期共點名8次，每次佔上課出席5%。
2.上課時請將手機關機或調為震動。
3.口頭報告之前，請各組同學自行找時間小組討論，並且至少跟老師討論一次。
4.因公假、病假無法出席期末考者，請找時間跟老師討論補救辦法。

報告格式
【心得報告】
每人均須繳交。無須製作封面，但請於內頁第一行寫上標題(字體16)，第二行寫上班級、學號、姓名(字體14)，內容(字體12)從第四行開始；請在A4紙上以標楷體/Arial、單行間距打字撰寫，勿更改版面設定，字數不得少於800字，勿超過1500字。影片欣賞報告由三部影片任選二部撰寫，繳交期限為第15週，機構參訪心得報告繳交期限為第17週。

【口頭報告】
專題：腦中風、阿茲海默症、帕金森氏症、老人憂鬱症、五十肩、糖尿病
以power point報告20分鐘，討論10分鐘，報告內容除了介紹該疾病，還需要包含該類型老人從事運動時之注意事項。報告時請準備報告大綱(內容以一張A4紙為限)，並發給出席老師與同學。

[台體][人體解剖生理學]課程教學大綱

2008-09-08T22:18:00.004+08:00

9701人體解剖生理學

授課老師
李曜全 yaochuenli@gmail.com 課程訊息 http://yaochuenli.blogspot.com/

參考書目
1.Marieb, E.N. & Mallatt, J. (2001). Human anatomy. San Francisco: Benjamin Cummings.
2.自編講義

教學進度
20080908 課程介紹; BBC紀錄片: Life Story
20080915 BBC紀錄片: An Everyday Miracle; 人體簡介
20080922 BBC紀錄片: Brain Power; 中樞與周邊神經系統
20080929 心血管系統 & 淋巴系統
20081006 呼吸系統
20081013 筆試I
20081020 感覺系統
20081027 消化系統 & 內分泌系統
20081103 BBC紀錄片: Raging Teens; 泌尿系統 & 生殖系統
20081110 肌肉骨骼系統 & 身體標記*
20081117 頭, 胸, 背, & 腹*
20081124 筆試II
20081201 上肢(I)*
20081208 上肢(II)*
20081215 下肢(I)*
20081222 下肢(II)*
20081229 跑考
20090105 筆試III

評量方式
學習態度及上課表現20%，上課筆記20%，跑考15%，筆試45%

上課注意事項
1.全學期點名四次，每次佔學習態度5%。
2.考試當週檢查上課筆記，共檢查三次。
3.上課時請將手機關機或調為震動。
4.* 依規定穿著適當服裝上課。
5.無故缺考者，不以予補考機會。因公假、病假缺考者，請找時間跟老師討論補救辦法。

[台體][健康與體育概論]競四一B期末考選擇題題目

2008-06-15T14:17:00.002+08:00

1.國內老人之定義為幾歲以上之成人年？
50 55 65 70
2.下列何者非老年人口增加所代表之意義？
長期照護機構的需求量增加
社會成本的增加
3C科技的需求增加
老年福利資源的需求增加
3.根據老人流行病學之研究，下列何者意外的發生率最高？
車禍異物阻塞猝死跌倒
4.何者非老人流行病學之影響因素？
社會因素身體因素經濟因素環境因素
5.下列關於「老化理論」之敘述，何者為非？
不只是時間的流逝，也是個體於過去時間所累積的變化
使個體失去對於環境變化的適應力
內因老化專指個體與環境互動的結果
可分為主要老化與次要老化
6.為何多數老年人身高會比年輕時還要矮呢？
結締組織僵硬骨質流失椎間盤含水量減少骨密度下降
7.下列何者非正常的心臟老化？
對於交感神經敏感度降低瓣膜增厚鈣化心輸出量增加心肌變大
8.下列何者非屬於人體三大平衡系統？
神經系統視覺系統前庭覺系統本體感覺系統
9.針對老人施行單腳站平衡測試時，我們應站在老人的何側以防止他跌倒？
前側後側抬起腳的對側抬起腳的同側
10.下列何者為老人運動訓練計畫之首要原則？
低限運動安全留意系統疾病的限制助益生命徵象的改變
11.下列何者非身心障礙運動常見之障礙類別？
肢體障礙視覺障礙智能障礙溝通障礙
12.下列何者為身心障礙中最複雜的障礙類別？
肢體障礙視覺障礙智能障礙溝通障礙
13.國內參與殘障運動人數最多的肢體障礙種類為何？
腦性麻痺脊髓損傷小兒麻痺截肢
14.下列何種人士不可能出現在智能障礙比賽中？
唐氏症玻璃娃娃學習障礙自閉症
15.下列何者非構成殘障運動分級的三大元素？
分級員分級系統分級過程分級檢定
16.現今殘障運動越來越強調功能分級，下列何者非功能分級的重要性？
注重選手肌力測試的結果
不同運動項目有不同分級制度
每個項目的每個等級有其專屬的標準
強調運動特性
17.醫學分級需要哪些分級員？
醫學分級員運動分級員兩者都需要兩者都不需要
18.分級過程包含下列步驟，請按照正確次序將其排列。1分級員討論 2確定等級 3詢問基本資料 4功能評估 5觀察比賽
43152 43521 34152 43512
19.訓練截肢殘障運動選手應注意下列事項，但何者除外？
強調放鬆與壓力舒緩關節活動度的維持肢體平衡殘肢遠端的血液循環
20.下列何者為身心障礙者參與活動的最重要他人？
家人物理治療師醫師同類障礙之朋友
21.下列關於發展協調障礙之定義，何者為非？
動作協調能力表現明顯低於實足年齡與智力所應有的程度
動作能力障礙明顯影響日常生活與學業成績
動作能力障礙可能起因於普遍的醫學疾病
若有智能遲緩，則智力應該高於70
22.下列何者非粗動作能力？
跑步跳躍綁鞋帶接球
23.哪一個成長階段的發展協調障礙或許可以藉由觀察「遊戲技巧」而被發現？
青年青少年學齡兒童學齡前兒童
24.根據2007之研究發現，台灣發展協調障礙兒童的盛行率約為多少？
2% 5% 10% 25%
25.下列何者非經常用來評估發展協調障礙兒童的方法？
步態分析病史回顧簡易動作測驗標準化評估工具
26.下列何者運動較少運用到「視覺動作整合」能力？
桌球羽球籃球棒球
27.某位橄欖球選手接受動作測試的結果為：視覺動作整合可、精細動作差、球類控制優、平衡能力差，試分析橄欖球運動的特性，並根據分析結果選出何者為最應該首要加強的部份？
視覺動作整合精細動作球類控制平衡能力
28.下列何者專業對於發現學齡階段發展協調障礙兒童扮演重要的角色？
家長醫生物理治療師體育老師
29.下列關於發展協調障礙兒童訓練之敘述，何者為非？
應該先評估兒童目前的動作協調能力
要求動作執行的精確度
訓練難度由淺入深
強調訓練的結果，過程之改變可忽略
30.下列關於發展協調障礙兒童預後之敘述，何者為非？
輕度發展協調障礙可藉由訓練改善動作能力
重度發展協調障礙的動作能力無法藉由訓練改善太多
中度發展協調障礙也有機會變成正常兒童
重度發展協調障礙有機會變為正常兒童
31.下列何者指標可能是社會學角度所認定的生活品質標準？
失業率家庭生活人際關係治療效益
32.藉由他人角度來觀察生活品質好壞的方式，稱之為何？
內在評估外在評估主觀評估客觀評估
33.下列何者為目前研究最多的生活品質類別？
生活環境品質健康生活品質工作生活品質都市生活品質
34.根據休閒運動與生活品質理論模式，個人對於健康的認知、態度、以及價值觀，屬於何種要因？
前提強化實踐環境
35.壓力對於個人與社會均會產生負面的影響，下列何者非壓力對於社會的負面影響？
曠工生活品質降低生產力下降醫療成本增加
36.壓力會使體內何種激素累積造成腦部的老化？
兒茶酚胺腦內啡抗利尿激素睪固酮
37.兒茶酚胺的代謝需要下列何者的幫助？
ATP 二氧化碳血紅素氧氣
38.憂鬱症症狀可藉由自我察覺與他人察覺，下列何者非屬於自我察覺症狀？
絕望感對工作失去熱忱單調或無內容的語句對於做決定感到困難
39.休閒活動應該全面性地培養體適能，下列何者非屬於健康體適能？
心肺適能肌耐力爆發力身體組成
40.休閒運動處方的開立應該遵循FITT原則，請問F代表什麼意義？
類型時間頻率強度

[中國][運動傷害防護]期末考筆試考訊與考題

2008-06-11T22:05:00.004+08:00

期末考注意事項
1.全部問答題由題庫抽12題出來考每題10分總分120分超過100分以100分計算
2.考試時間與地點另行公佈
問答題題庫
1. Please describle the structure and function of the disc, and explain the relationship between spine movement and disc movment.
2. Please list the traits of disc herniation, and explain why extention principle is usually applied to patients with disc herniation.
3. What is the "Terrible Triad"? And what are its causes and symptoms?
4. How to deal with ankle sprain in acute stage and chrnoic stage, respectively?
5. Please describe the muscles of "Rotator Cuff", and their function.
6. Please design and illustrate a exercise used to improve scapular stability.
7. Please describe the definition of "Developmental Coordination Disorder"
8. Please describe the prognosis of children with mild, moderate, and severe DCD, respectively.
9. Please briefly explain the basic concepts of classification.
10. Please explain the mechanism of Low Back Pain occurring to standing athletes with physical disabilities.
11. Please describe the types of training program and its content.
12. What is the "FITT principle"?
13. Please describe the purpose of athletic taping.
14. Please explain why we have to re-evaluate after completing the taping.
15. Please list and explain five theorems that Kinesio-Tex was used efficiently.
16. Please describe the using principles of Kinesio-Tex in different circumstances.
17. Please explain the PRICE procedure.
18. Please describe the procedure and content of secondary examination.
19. Please illustrate the procedure of CPR with a flow chart and descrive the precautions
20. What are the differences of training programs for muscle strength and endurance? Please explain in detail.

[台體][健康與體育概論]期末考翻譯題庫

2008-06-11T18:03:00.002+08:00

老化 Aging 老人 Elder 生理學 Physiology 反應時間 Reaction time
運動處方 Exercise Prescription 殘障運動 Disability Sport
障礙 Impairment 分級 Classification 脊髓損傷 Spinal Cord Injury
下背痛 Low Back Pain 發展協調障礙 Developmental Coordination Disorder
視覺動作整合 Visual Motor Integration 動作障礙 Motor Impairment
介入 Intervention 手眼協調 Eye-hand Coordination 壓力 Pressure
生活品質 Quality of Life 憂鬱症 Melancholia 危險因子 Risk Factor
日常生活 Daily Life

[台體][健康與體育概論]期中考補考辦法

2008-05-03T18:01:00.004+08:00

期中考公假或缺考同學請注意
本次將以遞交書面報告方式取代補考
書面報各內容如下所述:
1.請將期中考選擇題部分詳解即詳細寫出每個選項的對錯並且回答為何錯誤? 須抄題目
2.選擇題題目請查閱2008/4/20之文章 共34題
3.請以A4紙手寫第一頁最上方務必寫下班級姓名座號 不須製作封面不接受電腦打字
4.請在5/16當天上課之前繳交遲交以0分計算
5.補交報告之同學報告分數即為期中考成績以報告撰寫詳細度為評分標準最高分以70分為限

[台體][健康與體育概論]競四一B期中考成績

2008-05-01T16:00:00.002+08:00

49204237 64 49304126 80 49304174 48 49401040 46
49404203 74 49404214 54 49604061 62 49604062 36
49604064 90 49604065 54 49604066 78 49604067 71
49604068 54 49604069 70 49604070 68 49604072 42
49604075 36 49604077 52 49604078 40 49604079 70
49604080 88 49604081 82 49604082 54 49604085 56
49604086 61 49604087 22 49604089 82 49604090 20
49604091 56 49604092 44 49604094 82 49604095 86
49604096 56 49604097 52 49604098 76 49604099 82
49604100 85 49604101 92 49604102 80 49604104 58
49604105 88 49604109 92 49604111 87 49604112 74
49604114 65 49604115 92 49604116 84
平均65.6

[台體][健康與體育概論]競四一A期中考成績

2008-05-01T15:43:00.004+08:00

49304185 54 49402064 78 49504060 42 49504126 77
49504177 94 49604001 42 49604003 72 49604004 64
49604006 70 49604007 58 49604008 82 49604009 76
49604010 30 49604011 42 49604018 74 49604019 68
49604020 85 49604022 50 49604023 86 49604024 37
49604025 62 49604026 62 49604027 60 49604029 75
49604030 78 49604031 60 49604032 87 49604033 76
49604034 28 49604035 48 49604036 60 49604037 77
49604039 75 49604040 77 49604041 84 49604042 73
49604043 82 49604044 72 49604045 74 49604046 84
49604048 85 49604049 70 49604050 88 49604051 90
49604052 78 49604053 70 49604054 78 49604056 70
平均68.8

[台體][健康與體育概論]期中考考訊

2008-04-21T00:14:00.003+08:00

[考試地點]
原上課教室
[考試時間]
競四一A 4/25 W5 0900-1000
競四一B 4/25 W5 1020-1120
[注意事項]
1. 計算題不得使用手機或計算機計算
2. 考試時請勿攜帶手機, 或將手機調成震動, 若手機於考試中途鈴響一律以作弊論處
3. 此次考試不開放open books, 若出現作弊行為一律當掉

[台體][健康與體育概論]期中考選擇題題目

2008-04-20T23:51:00.005+08:00

1.下列何者非運動訓練的主要目的？
改善外觀
開發個人運動潛能
促進運動表現
改善人際關係
2.下列何者非運動訓練原則？
漸進式
平衡
準備原則
低載
3.不同的訓練計劃所涵蓋的時間長度亦不相同，例如多年訓練計劃的時間長度可能為2~6年或10~20年。請將下列訓練計劃所涵蓋的時間長度由長至短依序排列。1週訓練計劃 2課訓練計劃 3大週期訓練計劃 4年度訓練計劃
4312
1234
4321
3412
4.下列何者不屬於大週期訓練計劃的訓練時期？
季外期
比賽期
準備期
恢復期
5.根據肌肉徵召的大小原則，肌纖維被徵召的順序為何？
Type IIc → Type IIb → Type IIa
Type I → Type IIa → Type IIb
Type I → Type IIb → Type IIa
Type I → Type II → TypeIII
6.向心收縮與離心收縮主要的差異為何？
速度不一樣
肌纖維不一樣
長度不一樣
張力不一樣
7.下列關於過度訓練（over-training）的敘述何者為非？
可能因為訓練強度過高或時間過長
亦造成慢性的運動傷害
選手亦出現訓練亢奮
自主神經系統不平衡假說可能為引發機轉之一
8.關於生物力學概念的敘述何者為非？
力學可細分為動力學與靜力學
動力學主要研究物體在靜態下受力情況
生物力學就是將力學的概念運動在人體身上
運動學指的是物體運動狀況
9.向量是一個具有大小與方向性的物理量，是問下列何者非以向量方式表達？
速度
力量
體積
位移
10.下列何者非經常使用於評估人體質心的方法？
第五腰椎的高度
第二薦錐高度
55%身高高度
髂前上棘的高度
11.根據應力與應變關係圖，欲達到有效伸展，需將肌肉伸展至何範圍？
彈性範圍
極限應力範圍
塑性範圍
應變硬化範圍
12.下列何者非女性運動員三部曲（female athlete triad）的症狀？
過度訓練
無經症
飲食失調
骨質疏鬆症
13.肌肉種類可分為骨骼肌、平滑肌與心肌，下列關於這三者肌肉的敘述何者正確？
平滑肌為唯一具有橫紋的肌肉
骨骼肌為隨意肌，附著於骨骼上
心肌收縮速度最慢，約在3~180秒內完成
平滑肌與心肌的肌纖維具有多個細胞核
14.下列何者在肌肉收縮前後不會改變其大小範圍？
I帶
Z帶
A帶
H帶
15.下列關於肌絲滑動理論，何者為非？
肌動蛋白上的旋轉肌球素被活化，露出接合點
肌肉收縮時，肌凝蛋白固定不動
肌凝蛋白的頭藉由接合點與肌動蛋白結合
肌動蛋白往遠離M線的方向滑動
16.關於骨骼肌肌纖維的敘述，何者正確？
Type I收縮速度最快
Type IIa運用無氧代謝系統作為能量來源
Type IIc主要存在於嬰兒時期
Type IIb抗疲勞的能力最好
17.下列何者非主要影響心搏量（stroke volume）的重要因素之一？
心舒張末期體積
副交感神經興奮作用
心室收縮送出的血液量
心臟收縮力
18.氧氣飽和曲線右移代表在相同的氧分壓之下，氧氣與血紅素結合的效率降地。試問下列何者非造成區線右移的因素？
溫度上升
二氧化碳濃度上升
DPG上升
pH值上升
19.內分泌系統分泌的激素或荷爾蒙可分為以下幾類，請問何者種類所佔的比例最高？
類固醇
胺基酸
細胞膜脂質
葡萄糖型態
20.人體的水分主要由1尿液、2皮膚、3糞便與4呼吸四種作用排出，請將此四種作用依照排出水份的量，由多到寡依序排列？
1234
1243
1324
1423
21.醣類為人體需要能量時最先利用的來源，以下關於糖類的敘述何者為非？
主要以肝醣的形式儲存於肝臟或肌肉
休息時主要消耗肝臟肝醣
運動時同時消耗肝臟與肌肉的肝醣
運動時大量葡萄糖滯留於血液，使得血糖上升
22.坐式生活型態對於我們會造成直接與間接的衝擊，下列何者非坐式生活型態的間接影響？
肥胖
體能下降
動作協調能力下降
身體活動量下降
23.欲改變坐式生活型態必須掌握一些改變的契機，下列何者不屬於這些成功的要素？
企圖
運動效益的知識
發達的科技
自我信念
24.以下關於333運動健康計畫的敘述，何者正確？
每天運動3次，每次30分鐘，心跳每分鐘增加30下
每週運動3次，每次3小時，心跳達到每分鐘130下
每週運動3次，每次30分鐘，心跳達到每分鐘130下
每天運動3次，每次30分鐘，心跳每分鐘增加30下
25.一般而言，根據健康促進計劃的建議，每週理想的能量消耗應該至少達到多少大卡？
1000
2000
2500
5000
26.關於等級一運動的描述，下列何者為非？
至少每天活動大肌肉群一小時
運動流汗
低強度，不會超負荷
活動時間最好比等級二運動的時間多
27.下列何者非正確預防運動傷害的觀念？
循序漸進
充分熱身
連續劇烈運動增加身體強度
正視身體的生理反應
28.不同的組織對於健康的定義均不相同，若根據世界衛生組織的定義，那麼健康是指在哪些方面都完美的狀態？ 1身體 2心理 3社會 4外表 5體能
12345
1234
1235
123
29.右圖為運動、體能、健康與疾病之間的惡性循環關係圖。試問，從『預防』的觀點，我們應該由哪一個環節切入以破除此惡性循環？
不運動
體能差
健康差
生病
30.承上題，若由『治療』觀點，則應該哪一個環節切入？
不運動
體能差
健康差
生病
31.關於身體質量指數（BMI）的計算方式，下列何者正確？
g/cm2
g/m2
kg/cm2
kg/m2
32.運動可有效控制心血管疾病危險因子，下列何者非運動所帶來的效益？
增加血液的黏性
減少心臟收縮搏動的需求量
降低血脂肪與脂蛋白
降低血壓
33.下列何者為導致男性死亡最主要的癌症？
肝癌
結腸癌
肺癌
前列腺癌
34.無論可變或不可變危險因子，其存在均可能會加速疾病的產生，試問下列何者非不可變危險因子之一？
遺傳
性別
年齡
體脂肪

[課程訊息]運動急救訓練研習會

2008-04-16T16:53:00.003+08:00

九十七年度運動急救訓練研習會參加辦法－第一梯次

一、依據：教育部96 年5 月8 日台體（一）字第0960070731 號函
二、宗旨：為增進教師與學生對於運動傷害預防與急救之專業知識，加強面對突發
傷害事故之緊急處理能力，特辦理此研習活動。
三、指導單位：教育部
四、主辦單位：中華民國大專院校體育總會、吳鳳技術學院
五、協辦單位：台灣運動傷害防護學會
六、日期：97 年5 月30 日（星期五）至6 月1 日（星期日）
七、地點：吳鳳技術學院．旭光中心１樓（嘉義縣民雄鄉建國路2 段117 號）
八、研習內容：
（一）運動急救及骨骼肌肉傷害概論
（二）常見骨骼肌肉傷害介紹
（三）胸腹部傷害與運動相關急症
（四）頭部及脊椎傷害管理
（五）頭部及脊椎傷害管理實作
（六）骨骼肌肉傷害處理與實作
（七）常見運動傷害處理之綜合演練
九、舉辦方式：（一）專題演講：邀請學者專家針對本研習內容進行教學。（二）分組實習：針對所教授之技術進行分組練習。（三）綜合座談：針對本研習內容進行討論。（四）資訊與輔助用品展示：體育相關書籍與各類輔助用品之展示。
十、日程表：如附件一
十一、參加對象：（一）各級學校教職員及社會相關人士（二）大專院校學生
十二、參加人數：每梯次120 人（額滿為止）
十三、報名費：每人1,500 元（含午餐及研習手冊）
十四、報名表：如附件二
十五、預期成效：了解運動場館可能發生的傷害及擬定緊急應變處理計畫，以維護運動環境的安全、預防傷害之發生，且具備快速、正確的傷害處理能力。
十六、備註：（一）因故無法參加者請於活動舉行前十日通知本會研究發展組，否則概不退費。
（二）參加人員請向所屬單位申請公（差）假。
（三）研習期間供應午餐，如須住宿請自行處理。
（四）參加學員於報到時繳交一吋相片2 張。
（五）全程參與者，由大專體總頒發研習證書。
（六）全程參加研習課程者可參加台灣運動傷害防護學會運動急救檢定測驗，檢定費500 元，項目含學科筆試與技術測驗，均達70 分為及格，及格者由台灣運動傷害防護學會核發運動急救證。
附件一
九十七年度運動急救訓練研習會日程表－第一梯次

時間內容主持（講）人
第一日︵五︶ 13:00～13:30 報到
13:30～13:40 始業式
13:40～15:10 運動急救及骨骼肌肉傷害概論
15:30～17:00 常見骨骼肌肉傷害介紹
第二日︵六︶ 09:00～10:30 胸腹部傷害與運動相關急症
10:50～12:20 頭部及脊椎傷害管理
12:20～13:20 午餐
13:20～15:00 頭部及脊椎傷害管理實作
15:20～17:00 骨骼肌肉傷害處理與實作
第三日︵日︶ 09:00～09:50 常見運動傷害處理之綜合演練
10:00～11:30
11:30～12:00 綜合座談與結業式
12:00～13:00 午餐
13:00～17:00 運動急救檢核測驗

[台體][健康與體育概論]課程調整公告

2008-04-08T13:49:00.002+08:00

競四一A與競四一B同學請注意
原5/2健康體適能操作實務調整至5/9 地點一樣在田徑場
5/2當天則在教室上正課
請同學勿跑錯上課地點

[台體][健康與體育概論]期中考訊

2008-03-31T22:05:00.006+08:00

佔分比例
選擇題70%(35題)
中翻英英翻中20%(由下方題庫出10題)
計算題10%

翻譯題庫
健康 Health 體育 Physical education 身體質量指數 Body mass index
生活型態 Lifestyle 體適能 Physical fitness 代謝當量 MET
運動傷害 Sports injury 心跳 Heart rate 血壓 Blood pressure
飽和度 Saturation 呼吸 Respiratory 生物力學 Biomechanics
平衡 Equilibrium 扭傷 Sprain 拉傷 strain 骨折 Fracture
運動訓練 Athletic training 專長 Specialty 心肺耐力 Cardiopulmonary fitness
肌力 Strength 肌耐力 Endurance 柔軟度 Flexibility 肩膀 Shoulder
膝蓋 Knee 手肘 Elbow 腳踝 ankle

[中國][運動傷害防護]物治二分組名單

2008-03-28T23:14:00.004+08:00

第一組
洪瑞韓黃得恩張殿京陳文哲
第二組
陳柏彰黃炳堯林家穗吳靖儀
第三組
張慈珊劉佳盈郭禧萱林倩如
第四組
周郁雯林光祐王沛柔

[台體][健康與體育概論]競四一B分組名單

2008-03-18T11:59:00.000+08:00

第一組
49604080吳承翰(組長)
49604064李俊億
49604065月健龍
49604075王志豪
49604089關維疑
49604093黃晉隆
49604094楊郁辰
49604095林嘉文
49604096許維哲

第二組
49604086郭懷仁(組長)
49604066李彥辰
49604068涂弘展
49604069鄭閔仁
49604076江信德
49604092藍千倫
49604107菅慈慧
49604110黃思嘉

第三組
49604067莊哲瑋(組長)
49304070張　涵
49404203劉佳鑫
49404214古育光
49604070陳昌博
49604072賴立煌
49604083何豫豪
49604082羅仕俊

第四組
49604100趙悉孜(組長)
49604098游博雅
49604101林嘉慧
49604102楊菀琳
49604104塗琬琳
49604111伊斯坦大
49604112張瑋真
49604106林唯妮
49604099標怡汝

第五組
49604116賴惠玲(組長)
49304174吳孟桓
49604097余容合
49604105許碧珊
49604109林竺穎
49604113陳又綾
49604114陳百廷
49604115林泱妗

第六組
49604079劉家銘(組長)
49604061郭建宏
49604062鍾秉勳
49604081張保華
49604085謝佳翰
49604087蘇鈺傑
49604088楊宏恩
49604091陳俊賢

第七組
49304031郭志暐
49604074羅博宇
49604077張郡嘉
49604078詹祐軒
49401040蔡奇翰
49604071陳建華
49604090鐘志康
49204237鄭瑞鵬
49304126謝宗甫

[台體][健康與體育概論]競四一A分組名單

2008-03-18T11:28:00.003+08:00

第一組
49604050洪綺苓(組長)
49604042黃曼姿
49604043張文馨
49604045張妍婷
49604047陳佳欣
49604048周佳蓁
49604051林婉臻
49604053李育萱

第二組
49604044簡蘭蘋(組長)
49604037李奕婷
49604038張惠玲
49604039王香蓁
49604041吳秀芬
49604046吳涵倪
49604049王薇喬
49604055陳冠男
49604040王滋鴻
49604056李貝汝

第三組
49604008陳崇豪(組長)
49604004賴維紳
49604009李冠毅
49604018傅丞邑
49604029鄭鈺璋
49604031吳承駿
49604033張武雄
49604032林時伸
49604052王　晴

第四組
49604026孫庭浩(組長)
49604001趙威傑
49604006王成智
49604022謝志勳
49604023顏信傑
49604030趙吟龍
49604027謝家智
49604028沈興輝
49604034黃世昌

第五組
49604002張庭耀(組長)
49604003楊榮傑
49604010何孟勳
49604011陳俊宇
49604019林昭志
49604020張耀擎
49604035謝宏佳
49604054柯欣廷
49504177 張耀駿

第六組　
49402064張認航
49604007劉建宏
49604021林韋辰
49604024方致皓
49604025吳啟瑜
49604036許仲宇
49304175林士正
49304185黃士弦

第七組
49204013鍾增賢
49504060吳沛孳
49604012陳敏賜
49604013施守雄
49604014潘清龍
49604015方玄宗
49504126曾信中
49504238林宇祥